El Campus Ítaca porta a la UAB estudiants de 60 centres de secundària

La UAB organitza una nova edició del Campus Ítaca, que permet fer estada a la Universitat a alumnes de tercer d'ESO, del 13 al 24 de juliol. Enguany hi haurà algunes restriccions per preservar la seguretat dels participants davant dels riscos derivats de la pandèmia de la COVID-19.

El Campus Ítaca, un programa socioeducatiu organitzat per la Fundació Autònoma Solidària (FAS) i la Facultat de Ciències de l'Educació amb el suport del Consell Social de la UAB i el patrocini de Banc Santander. Consisteix en una estada a la universitat adreçada a alumnes de tercer d'ESO. A l'edició d'enguany, hi participaran estudiants de seixanta centres d'educació secundària del Vallès Oriental i del Vallès Occidental.

Com a mesures de prevenció davant la pandèmia actual, l'edició d'enguany s'ha acotat als municipis situats a la mateixa regió sanitària que el campus de Bellaterra i no es realitzaran les activitats que impliquin més concentració de persones com ara els actes de cloenda on tradicionalment s'apleguen tots els participants i les seves famílies.

A banda d'aquestes restriccions, l'estada inclourà com sempre una sèrie d'activitats lúdiques i educatives que permeten fer un tast de diferents disciplines acadèmiques amb l'objectiu incentivar l'alumnat a continuar la seva formació un cop finalitzada l'etapa obligatòria. El Campus Ítaca, alhora, els fa partícips d'un espai de convivència entre joves d'entorns socials diversos amb el català com a vehicle de comunicació. Entre altres novetats, hi haurà una activitat sobre gestió de les emocions pensada per donar suport als joves per les situacions que poden haver viscut durant el confinament per la pandèmia.

Els prop de tres-cents estudiants que hi participaran estaran repartits en dos torns. El primer es desenvoluparà entre els dies 13 i 17 de juliol i el segon, del 20 al 24 de juliol. En cada torn, es formen grups de nou o deu membres, acompanyats per un estudiant de la UAB que fa de monitor, i realitzen durant la seva estada activitats pedagògiques i ludicoesportives, organitzades pel professorat de la UAB, que potencien tant la posada en pràctica de noves competències i metodologies com la socialització entre els participants.

Incentivar la continuïtat dels estudis

Des de la primera edició, el 2004, més de 5.000 joves han passat pel Campus Ítaca. Hi participen nois i noies que han acabat tercer d'ESO i que hauran d'optar durant el proper curs, l'últim de l'etapa d'educació obligatòria, entre accedir al món laboral o cursar algun mòdul professional de grau mitjà o batxillerat.

Els joves seleccionats comparteixen un perfil semblant: estudiants amb bones capacitats per als estudis però que, per la seva situació socioeconòmica o per la manca de referents adults propers amb estudis superiors, es troben en una situació de desavantatge educatiu.

D'altra banda, la UAB programa les beques salari Ítaca-Banco Santander, ajuts que tenen com a objectiu que els estudiants puguin accedir a una formació superior independentment dels recursos econòmics del seu entorn familiar.

  • Publicat a Ciutat

La UAB i el Forat del Vent acullen les proves d'accés a la universitat amb mesures especials

Del 7 al 10 de juliol, la UAB i l'institut Forat del Vent acullen les proves d'accés a la universitat, que enguany es realitzaran amb mesures sanitàries per protegir tant els estudiants com el personal universitari dels riscos derivats de la pandèmia de la COVID-19. La UAB coordina 36 tribunals que aplegaran uns 7.500 estudiants.

Enguany, aquests tribunals estaran repartits entre els campus de Bellaterra i de Sabadell, i altres instal·lacions de les localitats de l'entorn geogràfic de la Universitat. Pel que fa a les proves que es realitzaran al campus de Bellaterra, els tribunals estaran repartits a diferents espais de les facultats de Ciències, Biociències, Economia i Empresa, Filosofia i Lletres, Medicina, Psicologia, Medicina, Veterinària i Traducció i Interpretació, a l'Escola d'Enginyeria i a l'aulari central. Estaran distribuïts de manera que l'alumnat de cada tribunal pugui tenir una àrea de descans al seu entorn sense que es produeixin grans concentracions de persones abans i després de les proves.

La UAB facilitarà material de protecció -guants i mascaretes- a tot el personal docent i administratiu que intervingui en l'organització de les proves. Als espais utilitzats hi haurà també gel hidroalcoòlic a disposició de totes les persones participants. La Universitat comptarà amb material de protecció per cobrir eventualitats però l'alumnat haurà de portar la seva pròpia mascareta per realitzar les proves.

L'institut cerdanyolenc és també seu de les proves a Cerdanyola després que el departament d'Educació sol·licités més espais per poder complir amb les garanties sanitàries de la pandèmia.

Dues fases

La convocatòria ordinària de les proves d'accés a la universitat d'enguany estava prevista per al mes de juny però s'ha hagut de canviar les dates a causa de la pandèmia. Les proves es divideixen en dues fases: la fase general, que és obligatòria i consta d'un total de cinc exàmens, i la fase específica, que és voluntària per a tots els perfils d'estudiants i serveix per apujar nota. En la fase general, els alumnes s'examinen de quatre matèries comunes (llengua catalana i literatura, llengua castellana i literatura, llengua estrangera i història) i una matèria a escollir que estarà vinculada a les matèries comunes d'opció. Així, els estudiants podran escollir entre matemàtiques, llatí, fonaments de les arts, i matemàtiques aplicades a les ciències socials.

Els alumnes que obtinguin un 5 de mitjana entre la nota de batxillerat (que té un valor del 60%) i la qualificació obtinguda en la fase general de les PAU (amb un valor del 40%, si la qualificació d'aquesta fase general és com a mínim de 4), hauran superat les PAU i, per tant, tindran nota d'accés a la universitat.

En la fase específica, que poden fer tant els alumnes de batxillerat com els procedents de cicles formatius de grau superior, els estudiants poden examinar-se de fins a tres matèries de modalitat entre 21 assignatures. Amb les dues millors qualificacions, un cop ponderades, obtingudes en matèries vinculades als estudis que es vulguin cursar, es calcula la nota d'admissió que pot arribar fins als 14 punts.

Quan es podran consultar els resultats?

A partir del dia 27 de juliol, es podran consultar els resultats de les PAU.

  • Publicat a Ciutat

Més del 44% dels treballadors senten alta tensió al lloc de feina arran de la covid-19

Els primers resultats de l’estudi ‘Condicions de treball, inseguretat i salut en el context de la COVID-19’, realitzat  per investigadors de les Facultats de Medicina i de Ciències Polítiques i Sociologia de la UAB i l’Institut Sindical de Treball Ambient i Salut (ISTAS-CCOO),  apunten que un 75% de la població assalariada està preocupada per la dificultat de trobar feina si perd l’actual, que els baixos salaris faciliten que més persones vagin a treballar amb símptomes i que es duplica el percentatge de persones que treballen en condicions d’alta tensió (44%) i el nombre de persones que va consumir tranquil·litzants durant la pandèmia. L'epidemiòleg i investigador d'ISTAS-CCOO Albert Salvador recorda que es considera una situació d'alta tensió quan hi ha una exigència laboral molt elevada i el treballador té poca autonomia, poques oportunitats de decisió i poc marge d'influència.

Un 5,7% dels 20.000 participants a l’enquesta han perdut la feina des del començament de la pandèmia i aproximadament un de cada quatre es va veure afectat per un ERTO durant l’estat d’alarma. L’estudi també mostra que els baixos salaris faciliten que més persones vagin a treballar amb símptomes. Segons les dades, el percentatge de persones que van anar a treballar amb símptomes durant l’estat d’alarma decretat per la pandèmia és gairebé el doble entre els que afirmen que el seu salari els permet cobrir les necessitats de la llar només “algunes vegades” (18,2%), que entre els que poden fer-ho sempre o moltes vegades (10,5%). Una altra dada destacada és que més del 70% dels i les participants que manifesta haver anat a treballar a la seva empresa o organització, afirma haver treballat en algun moment sense les mesures de protecció adequades, essent aquest percentatge lleugerament superior entre els treballadors de sectors considerats essencials i que van realitzar tasques d’atenció al públic.

Les famílies de l’escola Bellaterra demanen a la UAB l’ajornament del desallotjament d’espais

Mobilització a la comunitat educativa de l’Escoleta. En un comunicat,  la presidenta de l’Associació Famílies d’Infants de l’Escola Bellaterra, Marta Buxó, demana a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) ajornar el desallotjament dels espais destinats a biblioteca, direcció, secretaria i consergeria de l’edifici cedit per la UAB, fins que les obres de reubicació d’aquest espais estiguin finalitzades. En aquest sentit, també demanen al departament d’Educació de la Generalitat que s’executin les obres d’adequació i millora dels espais, projectes que estan pendents i un projecte d’obres que inclogui la reforma dels sanitaris, que “en el context actual de la COVID-19 és indispensable per temes de salut i higiene dels nostres infants”.
 
Els espais de l’Escola Bellaterra actualment destinats a biblioteca, direcció, secretaria i consergeria, es troben situats en un edifici cedit per la UAB. Aquests van ser reclamats per la universitat el curs passat i ara “ha exigit el desallotjament dels espais abans de finalitzar el curs, en un context excepcional i sense que l’escola disposi d’alternativa per a la seva ubicació”, denuncien les famílies. Des del Departament d’Educació els van assegurar que reubicarien aquests espais dins dels terrenys de l’escola Bellaterra, però “les obres no han començat i no hi ha cap evidència que asseguri la seva realització abans de l’inici del següent curs”. Per tant, remarquen que encara no tenen on ubicar la biblioteca, direcció, secretaria i consergeria.

Desaparició d’un dels tres lavabos d’infants

El projecte d’obres per reubicar aquests espais comporta la desaparició d’un dels tres lavabos d’infants: “Sense que es contempli l’ampliació i remodelació dels altres dos lavabos que quedarien i que actualment no poden donar resposta adequada a les necessitats d’higiene dels infants”. Finalment, les famílies destaquen que “les necessitats actuals d’espais i d’higiene a causa de la COVID-19 fan encara més complexa la gestió dels espais a la nostra escola”.

  • Publicat a Ciutat

Identifiquen una nova via per atacar les cèl·lules tumorals

Un estudi liderat per investigadors de l'Institut de Neurociències (INC-UAB), en col·laboració amb l’Institut de Química Avançada de Catalunya (IQAC-CSIC), ha descrit un nou mecanisme d'acció pel qual el fàrmac antitumoral ABTL0812 indueix un gran estrès en les cèl·lules tumorals, que provoca la seva autodestrucció mitjançant el procés d'autofàgia. En l'actualitat, aquest fàrmac s'està provant en pacients amb càncer d'endometri i de pulmó escamós en estadis avançats, en combinació amb quimioteràpia.

El mecanisme, basat en la manipulació d'uns lípids cel·lulars, les dihidroceramides, podria suposar una nova estratègia per atacar el càncer, segons expliquen els investigadors a l’article publicat a la revista Autophagy. Així mateix, el treball demostra per primera vegada que es poden determinar gens d'aquest estrès cel·lular a la sang de pacients, mitjançant la quantificació dels mRNAs de dues proteïnes implicades (CHOP i TRIB3), que poden utilitzar-se com a marcadors de l'eficàcia del tractament. L'equip d'investigadors, coordinat per José Miguel Lizcano, de l'INC i del Departament de Bioquímica i Biologia Molecular de la UAB, investiga des de fa temps el funcionament d'aquest fàrmac, desenvolupat per l'empresa cerdanyolenca AbilityPharma. Aquesta biofarmacèutica, ubicada al Parc de Recerca UAB, va acudir a l'equip de Lizcano perquè investigués el mecanisme d'acció antitumoral precís de la molècula ABTL0812. Des de llavors, l'estudi clínic en pacients i la recerca al laboratori han anat en paral·lel. Al 2016, quan es començava a administrar a pacients en estudis clínics, els investigadors van descriure que era el primer antitumoral que actuava induint una autofàgia massiva en les cèl·lules tumorals. En aquest moment, en què el fàrmac es troba en fase clínica 2, descobreixen com es produeix aquesta autofàgia tòxica. "La mort de les cèl·lules tumorals es deu a l'alteració en la composició d'uns determinats lípids de les cèl·lules, les dihidroceramides, que provoca estrès al reticle endoplasmàtic, un orgànul cel·lular encarregat de la síntesi de proteïnes. El mal funcionament d'aquest orgànul causa una acumulació de proteïnes defectuoses, davant la qual les cèl·lules tumorals activen una resposta compensatòria que, mantinguda en el temps, fa que col·lapsin i programin la seva mort per autofàgia", explica José Miguel Lizcano.

L'estudi també proposa per què l’ABTL0812 no afecta les cèl·lules sanes: "El principal avantatge d'aquesta molècula és que la toxicitat que produeix és selectiva per a les cèl·lules cancerígenes. Això és perquè, per sobreviure a l'entorn hostil a què s'enfronten, les cèl·lules tumorals responen a l'estrès del reticle endoplasmàtic de manera exacerbada. El fàrmac les fa sobrepassar el nivell en què aquesta resposta és protectora, mentre que a la resta de cèl·lules no cancerígenes els queda encara molt marge", apunta Pau Muñoz, investigador de l'INC i primer autor de l'article.

Els investigadors consideren que aquest nou mecanisme d'acció es pot estendre al tractament de diferents tipus de tumors d'una manera segura. De fet, a l'estudi també presenten resultats preliminars en models de càncer de pàncrees i de conductes biliars.

AbilityPharma presentarà els resultats d'aquesta investigació al congrés de l’Associació Americana per a la Recerca del Càncer

Ability Pharmaceuticals presentarà els resultats d'aquesta investigació al congrés de l’Associació Americana per a la Recerca del Càncer (AACR) d’enguany. "La descripció completa del mecanisme d'acció d’ABTL0812 és un pas molt important per AbilityPharma, que demostra el gran treball de col·laboració realitzat entre l'empresa i l'INC. A més, l’estudi permet ampliar la validació de l'eficàcia del fàrmac en diferents tipus de càncer, més enllà del càncer d'endometri i de pulmó, que ja compten amb resultats positius", explica Carles Domènech, president executiu d’AbilityPharma.

  • Publicat a Ciutat

La UAB no començarà el proper curs amb una presencialitat total

La situació d’emergència sanitària probablement no permetrà començar el curs amb una presencialitat total. Per aquest motiu, l’Equip de Govern de la UAB, conjuntament amb les direccions dels centres, ha decidit iniciar el curs en una modalitat docent que inclourà tota la docència presencial que les circumstàncies permetin i una part de docència organitzada de manera no presencial en allò que no es pugui fer al campus.

El calendari i l’horari del curs s’ha establert de manera que es pugui recuperar la presencialitat total tan bon punt sigui possible, en la mesura que les circumstàncies sanitàries ho permetin. En aquest marc, es prioritzarà la presencialitat de les activitats amb més component pràctic i interpersonal, com ara les pràctiques, els laboratoris i els seminaris. Es donarà una atenció presencial especial a l’alumnat de primer curs i al que acaba els estudis. També es tindrà una particular cura de l’alumnat amb situacions de dificultat.

“Tots els esforços de la UAB aniran adreçats a garantir que el curs es pugui desenvolupar amb la màxima normalitat i seguretat possibles, tot tenint en compte també els aprenentatges d’aquests mesos complexos que hem hagut d’afrontar”, apunten des de l’universitat. A més, recorden, que “les condicions de docència poden evolucionar puntualment en un sentit o un altre, d’acord amb les indicacions de les autoritats sanitàries”.

  • Publicat a Ciutat

La UAB és la millor universitat d’Espanya segons el rànquing CYD

La UAB obté la màxima qualificació en rendiment en 28 dels 37 indicadors avaluats per la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD), fet que la situa en la primera posició en el rànquing, que avalua 76 universitats espanyoles. El segon i el tercer lloc de la classificació l'ocupen la Universitat de Barcelona i la Universitat de Navarra.

La classificació agrupa aquests indicadors en cinc "dimensions": ensenyament i aprenentatge, investigació, orientació internacional, contribució al desenvolupament regional i transferència de coneixement. Dels 9 indicadors d'ensenyament i aprenentatge avaluats, la UAB obté la màxima qualificació en 6: taxa de graduació de grau, taxa de graduació normativa de grau, taxa de graduació normativa de màster, taxa de rendiment de grau, taxa de rendiment de màster i taxa d'èxit de grau. En investigació la UAB obté la màxima qualificació en 6 dels 9 indicadors analitzats: fons externs d'investigació captats, fons externs d'investigació liquidats, publicacions per professor, impacte normalitzat de les publicacions, publicacions altament citades, i postdoctorats.

En transferència de coneixement tots els indicadors avaluats, 8 en total, atorguen a la UAB el màxim rendiment: fons privats, publicacions amb empreses, patents concedides per professor, patents amb empreses, ingressos per llicències, spin-offs, publicacions citades en patents i ingressos de formació contínua. 6 dels 7 indicadors d'orientació internacional situen a la UAB en el grup d'alt rendiment: titulacions de màster impartides en un idioma estranger, mobilitat d'estudiants, professorat estranger, pràctiques a l’estranger, tesis doctorals d'estudiants estrangers i publicacions internacionals.

Finalment, la UAB obté la màxima qualificació en 2 dels 4 indicadors de contribució al desenvolupament regional: pràctiques en empreses de la regió i publicacions regionals.

  • Publicat a Ciutat

Una vacuna contra el coronavirus, objectiu d’una campanya de donacions de la UAB

La UAB ha endegat una campanya de micromecenatge per desenvolupar una vacuna contra el coronavirus SARS-CoV-2 amb una metodologia que, fins on coneixen els investigadors, no s’està aplicant en cap dels assaigs que s’estan fent a Espanya.

La iniciativa, que ja s’ha posat en marxa, aplega l'experiència de diferents grups de recerca, centres i serveis cientificotècnics de la UAB, i compta amb la col·laboració del Centre de Recerca en Sanitat Animal (CReSA) de l’Institut de Recerca i Tecnologia Agroalimentàries (IRTA) i dels hospitals Parc Taulí, Germans Trias, Vall d'Hebron i de la Santa Creu i Sant Pau, adscrits a la Universitat, que s’encarregaran de validar el prototip generat.

El projecte 'Ajuda’ns a desenvolupar una vacuna contra el SARS-COV-2' es basa en el disseny de proteïnes recombinants, que formen nanoestructures que imiten les partícules víriques (virus-like particles o VLPs per les sigles en anglès). Aquests complexes no tenen la informació genètica dels virus i, per tant, no són infecciosos. El que es busca és generar unes VLPs a partir dels fragments de proteïnes del virus que tinguin en la seva superfície antígens del SARS-CoV-2, per tal que puguin induir la creació d’anticossos neutralitzants. És un abordatge diferent de les vacunes clàssiques, que es creen fent servir el virus inactivat o atenuat i que requereixen d’un nivell de contenció biològica elevat en la seva producció. Amb l’estratègia proposada s’han creat, per exemple, les vacunes dels virus del papil·loma humà i de l’hepatitis B.

Programa de micromecenatge contra la COVID-19

El projecte per al desenvolupament de la vacuna contra el coronavirus s’emmarca en un programa de campanyes de micromecenatge que la UAB acaba de posar en marxa per ajudar a contrarestar els efectes sanitaris i socials de la COVID-19 i que inclou també dues iniciatives més: uns tallers de divulgació científica per als infants més vulnerables i la impressió en 3D de material de protecció per hospitals i centres socials.

  • Publicat a Ciutat
Subscripció a aquest canal RSS

Mou-te de manera segura. Per protegir-te a tu i als altres

15°C

Cerdanyola del Vallès

Humitat: 59%

Vent: 9.66 km/h

  • 24 Març 2016 18°C 8°C
  • 25 Març 2016 16°C 8°C